Au bénefice d'un MSc en histoire économique et sociale de l'Université d'Edimbourg (GB), Danny a travaillé pendant dix ans dans le domaine de l'éducation spécialisée dans des contextes variés et auprès de diverses populations avant de reprendre des études. Il a obtenu un Master (Open University, GB) en psychologie tout en travaillant comme coordinateur pour un projet de validation d'un programme de remédiation des émotions pour les personnes atteintes d'autisme et/ou de déficience intellectuelle à l'Université de Genève (Suisse).

Il a obtenu son doctorat (summa cum laude) à l'Université de Neuchâtel, en Suisse, en juin 2017, sous la direction du professeur Fabrice Clément. Pendant cette période et depuis, il a effectué de longs séjours de recherche parrainés par le Fonds national suisse de la recherche scientifique à l'UC Berkeley, (USA), avec le professeur Joseph J. Campos, à l'Université d'Amsterdam, (NL), avec la professeure Agneta Fischer et à l'Université d'Oxford, (GB), avec le professeur Brian Parkinson.

Une grande partie de son inspiration est issue des questions qui lui sont venues alors qu'il travaillait dans l'éducation spécialisée. Il travaille actuellement au Département d'éducation spécialisée de l'Université de Fribourg, (CH), où il mène des projets de recherche et d'enseignement. Il est également affilié au Centre suisse des sciences affectives de l'Université de Genève, en Suisse, où il travaille en étroite collaboration avec le professeur David Sander et le Dr Marcello Mortillaro. Il a récemment rejoint l'équipe éditoriale de la série Studies in Emotion and Social Interaction de Cambridge University Press. Pour plus de détails sur ses recherches et ses travaux antérieurs dans le domaine de l'éducation spécialisée, veuillez consulter son curriculum vitae (ci-dessous).